NEXTGEN新世代外語 韓語TOPIK1 入門級

作者簡介

DBK 外語書編輯部由多位韓國籍與本國籍外語教育工作者共同組成，編輯成員具有語言學、韓語教學、教材編寫與跨文化溝通等專業背景，團隊成員來自首爾大學、延世大學、高麗大學、梨花女子大學等知名學府。編輯部以繁體中文學習者的需求為核心，針對中文母語者常見的發音、文法及語序問題，設計循序漸進、貼近日常生活的韓語教材。從課程架構、情境會話、單字例句到聽說讀寫練習，均由團隊分工編寫、交叉審訂，兼顧韓語表達的自然度與教學內容的實用性，幫助學習者建立穩固基礎，逐步培養實際溝通能力及 TOPIK 應試能力。

本教材附有母語教師全文朗讀音檔，歡迎至 Easy Language 官方網站下載。

請進入網站後，在搜尋欄輸入本書書名，即可找到相關音檔。

官方網站：

https://faststudy.easy.co/

學習目標

本冊定位為 TOPIK 1 入門級教材，適合從未學過韓語，或僅具備少量韓語字母與問候語基礎的學習者。課程以日常生活情境為主軸，帶領學習者從問候、自我介紹與介紹他人開始，逐步學會在咖啡店點餐、購物詢價、表達時間與日常作息、問路、購買衣物、談論天氣、安排週末活動、說明身體狀況及介紹住處。

完成本冊後，學習者能理解並運用 TOPIK 1 程度的基礎單字與句型，聽懂語速較慢、內容明確的生活會話；能以簡短韓語表達姓名、國籍、職業、喜好、需求與計畫；也能閱讀菜單、商品標示、簡短通知和生活短文，並書寫基本自我介紹、日常行程及簡單訊息。透過各課聽、說、讀、寫任務與綜合測驗，學習者可逐步建立實際溝通能力，並為進一步學習韓語及參加 TOPIK I 考試奠定基礎。

如何使用本書

本書共規劃十二課，每課圍繞一項實際生活情境，並依照「理解情境、學習表達、反覆練習、實際運用、檢核成果」的順序編排。建議學習者先閱讀「本課學習目標」及「情境暖身」，了解本課需要完成的溝通任務，再進入兩組核心會話。第一次閱讀時，可搭配繁體中文翻譯掌握內容；第二次則遮住翻譯，模仿角色語氣朗讀，建立韓語語感。

「重要單字與片語」應搭配例句記憶，不宜只背誦中文意思；「發音小提醒」可透過多次跟讀，修正常見的收音、連音及語調問題。兩個「文法焦點」分別提供句型公式、例句、常見錯誤與練習，建議先理解使用情境，再完成替換練習，將詞彙代入相同句型反覆開口。

聽力練習可先遮住聽力稿作答，再對照原文檢查；閱讀短文則先掌握人物、時間、地點與行動等關鍵資訊。完成口說及寫作任務後，再進行本課小測驗，最後核對解答並整理錯題。自學者可每週完成一課，課堂使用則可將一課分為兩至三次進行。學完第十二課後，建議重新完成各課口說任務，將短句串聯成完整的生活表達。

目錄

本冊以零基礎至 TOPIK 1 的生活溝通能力為主，第一課即從問候、姓名、國籍與身分介紹開始。

第 1 課 你好，你叫什麼名字？

學習重點：

學習韓語基本問候語及第一次見面的禮貌表達；使用「저는……입니다」介紹姓名、國籍與身分；詢問並回答姓名和國籍；區分名詞肯定句與否定句；完成簡短的韓語自我介紹。

第 2 課 這是我的朋友

學習重點：

使用「이 사람은……입니다」介紹朋友、同學及家人；理解「제」與「우리」的用法；詢問對方是誰及彼此關係；使用名詞肯定句與否定句；以五至六句韓語介紹一位朋友或家人。

第 3 課 我想點一杯咖啡

學習重點：

在咖啡店或簡單餐廳點飲料與輕食；使用「주세요」提出禮貌請求；學習「한 잔、두 잔、하나、두 개」等數量表達；聽懂內用、外帶及點餐問題；閱讀簡單菜單並寫出個人訂單。

第 4 課 這個多少錢？

學習重點：

使用「이거、그거、저거」指稱商品；詢問並聽懂商品價格；認識韓元數字、常見顏色及商品名稱；使用「주세요」完成基本購物；閱讀簡單商品標籤與收據資訊。

第 5 課 我每天七點起床

學習重點：

說出時間、星期及一天中的不同時段；描述起床、吃飯、上學、工作與休息等日常作息；使用「-아요／어요」表達現在的日常動作；使用時間助詞「에」；製作並介紹個人生活行程表。

第 6 課 車站在哪裡？

學習重點：

詢問車站、洗手間及商店等地點；使用「여기、저기、어디」表達位置；學習前、後、旁邊、左邊與右邊等方位詞；聽懂直走、左轉及右轉等指示；使用「-에 있어요」及「-에서 -까지」說明位置和路線。

第 7 課 我想買這件衣服

學習重點：

在服飾店詢問商品、尺寸與顏色；表達想購買或試穿某件衣服；認識常見衣物名稱；使用「좋아해요／안 좋아해요」表達喜好；用「커요、작아요、예뻐요、비싸요」等形容詞描述衣服。

第 8 課 今天很熱

學習重點：

詢問及回答今天的天氣；表達晴天、下雨、下雪和颳風等天氣狀況；使用「덥다、춥다、시원하다、따뜻하다」描述溫度與感受；運用程度副詞；完成簡短天氣預報與天氣日記。

第 9 課 你週末要做什麼？

學習重點：

詢問朋友的週末或休假計畫；說明看電影、喝咖啡、運動及休息等活動；使用「같이……할까요?」提出邀約；練習接受或委婉拒絕邀請；使用「-(으)ㄹ 거예요」表達未來計畫。

第 10 課 我有一點不舒服

學習重點：

認識身體部位及常見症狀；說明頭痛、喉嚨痛、肚子痛及發燒等身體狀況；使用「N이／가 아파요」描述疼痛；使用「N이／가 필요해요」表達需求；在診所或藥局進行基本溝通。

第 11 課 我住在這裡

學習重點：

介紹自己居住的城市、宿舍、公寓或住家；說明與誰一起居住；認識房間及家具名稱；使用「N이／가 있어요／없어요」表達存在與不存在；以數量詞說明房間和家具數量。

第 12 課 一起複習吧

學習重點：

綜合複習自我介紹、點餐、購物、時間、問路、服飾、天氣、週末計畫、健康與住處等主題；整理「이에요／예요、있어요／없어요、주세요、-(으)ㄹ 거예요」等基礎句型；完成 TOPIK 1 程度的聽力、閱讀、口說與寫作任務；以約兩分鐘韓語介紹自己及日常生活。